“Le basi neuropsicologiche dell’apprendimento delle
lingue straniere. Implicazioni e applicazioni pratiche nel potenziamento
dell’apprendimento” organizzato da UTS-Nes, Rete per l’Inclusione della Città di Torino e CTS.
Circolare 4
CORSO PER I DOCENTI – LE BASI NEUROLOGICHE…
"Le basi neuropsicologiche dell’apprendimento delle lingue straniere. Implicazioni e applicazioni pratiche nel potenziamento dell’apprendimento".
Personale scolastico
Docente